《表9 不同职称中职教师对比分析情况》

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《中职教师职业状态探析——基于山东省中职教师现状的调查分析》

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中职教师在职业状态四个维度得分均值由高到低依次是：师德认可度（4.6085）、评聘机制满意度（3.4467）、职业成就感（3.3495）、职业倦怠感（2.8071）。由前文可知，职业倦怠感为负向维度题，得分越低表明教师职业倦怠感越弱。由此可见，调查样本中，师德认可度均值最高，评聘机制满意度与职业成就感其次，且均处于李克特五点量表中“一般”与“完全满意”之间，说明样本总体处于中等水平以上。