《表1 商务口译主题任务分配表》

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《“产出导向法”视角下的商务口译混合式教学研究》

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商务口译教学内容设计要以“产出”为目标，设计的输出任务要有潜在交际价值[1]。因此，针对不同商务口译主题，对课程整体教学内容进行了模块化重组（如表1所示），并根据文本难易程度、信息量多少，实践与理论偏向特点等确定教学形式，完成课程基于产出导向的混合式教学设计。