《表1:情境教学法在高职院校英语教学中的应用分析》
总之,情景教学法作为新时代的重要教学模式,若能深度应用于高职英语课堂中的话,必然能够有效促进学生群体的发展,同时还能够促使其形成对英语创新学习理念更为深入的了解,强化学生的实际应用能力,进而为其后续学习成长提供良好的支撑。
图表编号 | XD00141354800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.05 |
作者 | 杨肇齐、王楠 |
绘制单位 | 山东省莱阳卫生学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
总之,情景教学法作为新时代的重要教学模式,若能深度应用于高职英语课堂中的话,必然能够有效促进学生群体的发展,同时还能够促使其形成对英语创新学习理念更为深入的了解,强化学生的实际应用能力,进而为其后续学习成长提供良好的支撑。
图表编号 | XD00141354800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.05 |
作者 | 杨肇齐、王楠 |
绘制单位 | 山东省莱阳卫生学校 |
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