《表1 学生期末成绩和总评成绩结果》

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《以能力为指向的教学考核评价体系的建立与实践》

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注：与期末成绩相比：*P<0.05，**P<0.01（分组依据：以期末成绩作为标准进行）

和期末成绩相比，常规班级和试验班级89分以下各分数段的总评成绩都有所提升，而90分以上的总评成绩会降低，差异具有显著性（P<0.05，P<0.01）。和常规班级相比，试验班级的期末成绩和总评成绩差异不明显。