《表3 不同性别大学生专业认知差异比较（M±SD)》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《大学生专业认知状况实证研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注：*P<0.05表示达到显著度水平，存在显著差异。

如表3所示，不同性别大学生专业认知行为维度的差异显著（P<0.05），男生高于女生；而专业认知总体水平及专业认识、专业认同感维度的差异并不显著（P>0.05）。