《表5 教师认为决定课程实施成效的最主要因素(13)》

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《新疆基础教育阶段国家通用语言文字课程实施现状调查分析》

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在课程实施过程中，从某种意义上来说，教师确实发挥着非常重要的作用，因为预先设置的课程计划是需要教师的教学执行才能使课程得以实施的，48.15%的被调查教师认为课程实施的最主要因素是“教师”，这一项占比最高。新课改倡导将“学科为中心”的课程观向“学生为中心”的课程观转变。课程实施的成效在很大程度上要以学生的学习成效为检验指标，对于这一题的作答30.86%的被调查教师选择“教学方法”，这一选项作答仍然是在突出“教”的作用，而突出“学生”的作用一项，作答仅占11.11%，占比位列第三，具体内容如表5所示: