《表6 批改网数据收集：以词块为中心的大学英语网络自主写作教学模式及有效性研究》

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《以词块为中心的大学英语网络自主写作教学模式及有效性研究》

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实验班学生的大学英语四、六级通过率远超过对照班和年级均值，显示出实验班学生英语综合能力的提升；就英语写作能力而言，是否显著提高呢？我们看一下实验班与对照班批改网成绩报告（表6）。