《表3 实验前实验组和对照组篮球技术差异性检验(n=80)》

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《体育游戏对独立学院篮球教学效果影响的实验研究——以中山大学南方学院为例》


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通过表3可知,实验前实验组和对照组在篮球技术测试结果中显示P值都大于0.05,并无显著性差异。