《表1 变量描述性统计表》

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《会计学原理课程实施行动学习法的应用效果评价研究——基于课程的自然实验证据》

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下页表1显示，考试成绩、作业成绩和实验成绩的均值分别为78.45、82.94和89.44。会计学原理课程期末考试采用闭卷形式，不同学生的个人禀赋、时间投入和临场发挥等个体因素导致期末成绩波动很大，形成了离散度较高的标准差。作业成绩和实验成绩均值较高，标准差较小，这与开卷考核、时间跨度长、搭便车等因素有关。