《表1 试验组与对照组理论成绩及实践成绩对比(M±SD)》
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《问题学习法在学前儿童卫生与保健课程教学中的应用研究——以运城幼儿师范高等专科学校为例》
结果如表1所示,试验组无论是理论考试还是实践考试,其最终成绩都明显好于对照组,表明问题学习法在实际教学工作中的效果比较明显。
图表编号 | XD00137267800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.30 |
作者 | 张萍 |
绘制单位 | 运城幼儿师范高等专科学校 |
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