《表4 教师对创新创业教育工作在实践中的定位分析》

《表4 教师对创新创业教育工作在实践中的定位分析》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《高职院校创新创业教育与专业教育有机融合路径研究——以经贸类专业为例》


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对教师问卷调查结果进行分析,如表4所示:42%的教师认为高职院校创新创业教育主要是“专业教育的补充”;23%的教师认为是“综合素质的培养”;22%的教师认为是“国家政策的需要”;13%的教师认为是“不切实际的工作”。