《表9 修正后的考试满意度模型拟合结果》

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《大学英语四六级考试满意度调查——基于结构方程模型的实证分析》

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根据初步拟合结果，对模型进行修正，主要参考拟合结果所报告的修正指数，每次选择一条修正指数较大的路径，并结合相关理论逐步进行相应的修改。经过多轮修改后，本研究在3个群体的模型中增加试题质量感知对满意度的直接作用，并设定部分子问卷中部分题目间的残差协方差不为0，最终使得模型的拟合结果达到了可以接受的水平，RMSEA值均小于0.08，CFI值大于0.9，TLI值也接近0.9（见表9）。