《表2 结构方程模型修正后的拟合指数》

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《中小学校长领导力与教师满意度的关系研究》

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建立结构方程模型，检验校长领导力、组织支持感和教师满意度之间的关系。为进一步分析组织支持感的中介效应，将其分成工具性支持和情感性支持两维度。通过对模型拟合进行修正，最终结构如图1所示，模型拟合指数见表2。各项指标均通过适配标准，并且各因素的路径系数均达到显著水平，模型拟合效果良好。