《表7 修正后的模型拟合度》

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《数学资源管理策略与数学学业成绩的关系研究——数学努力管理与数学学业求助管理的中介作用》

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删除时间管理对学业成绩影响不显著．重新对模型进行检验，?2/df为3.692，小于5，RMSEA为0.056，小于0.08，绝对拟合指标GFI为0.935，AGFI为0.918，相对拟合指标TLI为0.933、CFI为0.942、IFI为0.942、NFI为0.922，均大于0.9，符合标准．因此说明修正后结构方程模型达到较理想程度，结果见表7.