《表7 学徒假期情况：中国民间传统学徒制研究——以云南白族银器锻制技艺为例》

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《中国民间传统学徒制研究——以云南白族银器锻制技艺为例》

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由前面的调查中可以看出，学徒学习期间处于青少年时期，尽管处于精力旺盛的黄金时期，但休息与娱乐也是人之所需。但学徒拜师后与师傅一起共同生活，师傅制作银器时得在一旁观察、学习，而当师傅休息的时候还得照顾师傅家庭成员的日常生活，充当着晚辈、学徒、佣人、工人等多种角色。总体而言，学徒的假期情况是分阶段的。在20世纪60、70年代学徒根本就没有假期，因为都是长期随师傅外出学艺，师傅没回家自然也无法回家放假。20世纪80、90年代后，随着社会的变化学徒开始有长短不一的假期，其中最长的为正常节假日休息，这是在云南新华村学艺的学徒才能享受的待遇，其他到藏区学艺的学徒一般在出师前都不能回家。（见表7)