《表3“顶岗”实习评价表：现代学徒制下“三维立体”校企共育人才培养模式的构建与实践——以龙游县职业技术学校数控专业为例》

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《现代学徒制下“三维立体”校企共育人才培养模式的构建与实践——以龙游县职业技术学校数控专业为例》

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校外“顶岗”实习考核占总评分的40%，该项成绩由校内专任教师评价、企业专任师傅评价以及实习企业鉴定三部分组成。校内专任教师应根据学生《“顶岗”实习手册》，结合学生每月“顶岗”实习小结、“顶岗”实习总结、分期检查情况，对学生“顶岗”实习情况打分。企业专任师傅根据学生在实习过程中的工作态度、操作规范、工作纪律等，对其“顶岗”实习情况进行评定。企业主要对学生的出勤、工作态度、工作表现和成果进行鉴定。具体见表3。三者以3∶3∶4的比例，得出学生在校外“顶岗”实习的成绩，最后由企业确定学生是否从“顶岗”转为“晋岗”，成为企业正式员工。