《表1 教学过程：SETT框架下的英语课堂话语分析》

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《SETT框架下的英语课堂话语分析》

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本节课是一节英语语法课，题目是will people have robots，教师的教学目标是让学生通过“预测”习得一般将来时态的表达法：there will be...，people/kids will do...，以及学会辨析fewer，less，more，从而锻炼学生准确输出目的语的能力。教师的教学设计始终是围绕教学目标进行的，表1是该教师的教学步骤及教学活动展示。