《表1 翻转课堂“三阶八步”教学模式》

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《翻转课堂在高中英语教学中的应用》

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翻转课堂的基本要素是学生自主、个性学习，教师指导、点拨、辅助。整个教学模式可归纳为“三阶八步”，即三个主要的阶段、八个基本的步骤（如表1所示）。其在具体的高中英语教学中应用，有必要根据以下的架构和步骤展开，以最大限度地发挥其教学优势。