《表1 大学生广告素养总体水平的描述与统计》

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《新媒体环境下大学生广告素养现状及提升路径研究》


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从表1可以看出,这次调查的大学生广告素养的均分为3.25,大于理论均值3分,通过分析发现,利用正态分布的规律,在广告素养总体水平上,18.21%的受测人群处于大学生素养低水平(判别标准为平均数减去1个标准差),在广告素养的各维度即认知能力、接触能力、分析理解能力、批判能力、评估能力、参与能力和记忆能力上,分别有17.1%、16.9%、19.0%、20.8%、16.7%、16.8%、20.2%的被试处于广告素养低水平,总体广告素养水平为中等偏上。