《表1 竞赛嵌入《城乡道路与交通规划》课程理论教学安排》

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《“竞赛嵌入”模式在《城乡道路与交通规划》课程教学中的实践》

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教学团队优化：通过参加竞赛，从原来仅有城乡交通专业教师参与指导，到现在成立了以交通、社会学、地理学、经济学、城乡规划等多专业协同的指导教师团队，优化了指导教师团队。我校教师指导的参赛团队在2017年、2018年、2019年连续三届城市交通出行创新实践竞赛中，共获得一等奖一项、三等奖一项、佳作奖两项，作为地方一般本科院校取得了如此成绩殊为不易。