《表“说不尽的桥”课堂评价表》

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《“语文+建筑”跨学科教学实践初探》

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带着课堂的余温，“语文+建筑”跨学科的知识包罗万象，同时也趣味缤纷，笔者运用说不尽的桥课程进行跨学科的教学尝试，从最初的分离式教学到后期的融合式教学，还是比较成功的，学生在这个过程中也有了丰富的职业体验和情感体验，相信未来，“语文+X”的时代定会到来，一切都在尝试，一切源于创新。