《表4 开放大学教育质量标准之教学条件》

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《开放大学教育质量标准的基本认识与初步构建》

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专业建设、在线课程设计与开发、师资队伍、经费支持、基础设施以及科学研究等是构建开放大学教学条件质量标准的六大要素。开放大学的教学条件要素与普通高校有共同之处，也有较大的差异性。开放大学是以信息化技术为支撑、以远程在线教育为主的新型大学。所以，对于学校的信息化平台、教师信息化素养、在线课程设计与实施以及信息化经费投入等方面与普通院校的要求有所差异。特别是地方开放大学获得自主办学权后，需要适应“互联网+”发展趋势，加强信息化基础设施建设，营造数字化学习环境，为在线课程开发、运行以及学生学习支持服务提供必要的条件和支持[10]。开放大学教学质量标准之教学条件见表4。