《表4 本研究样本不同年龄段SCL-90得分比较结果(M±SD)》
注:1表示29岁以下,2表示30至39岁,3表示40至49岁,4表示50岁以上。
单因素方差分析结果见表4,从不同年龄阶段得分的情况看,除了敌对因子,总分和其他所有因子在不同年龄段的得分上均存在显著性差异。进一步事后检验的结果发现,50岁以上组的教师在总分和所有因子上的得分均最高,显著高于其他组别;40至49岁组别的教师得分次之,其在部分因子上的得分显著高于40岁以下的教师群体;30至39岁组和29岁以下组的教师在总分和所有因子上的得分均不存在显著性差异。
图表编号 | XD00128732900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.21 |
作者 | 梁剑玲、陈晓新 |
绘制单位 | 广东中山市教育教学研究室、广东中山市华侨中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |