《表4 双师型教师培育情况统计》

《表4 双师型教师培育情况统计》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《开放大学建设中的学术漂移:现状、成因及抑制策略——基于东中西部13所大学的统计数据》


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样本以开大(6所)、电大(7所)共13所高校为研究统计对象。为兼顾样本的代表性与区域性,东部5所,以E国、E北、E上、E广、E江表示;中部4所,以M江、M湖、M河、M安表示;西部4所,以W四、W贵、W广、W云表示。样本数据搜集以各开大电大的官网(学校简介、人事处、教务处、发展规划处等)数据为主要来源,采集时间为2018年7月1日至2018年12月12日,相关信息见表1、表2、表3、表4。经过对开大电大(除作特别强调,以下统称“开大”)的学位项目、师资管理、教师聘任(高层次人才引进、双师型教师)等方面的数据进行了系统分析,具体情况如下。