《表2 微信抢课管理：基于“童心母爱”教育思想的校本俱乐部课程构建及管理》

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《基于“童心母爱”教育思想的校本俱乐部课程构建及管理》

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学校通过微信平台智慧整合点名、点评、存储资料、查阅资料、管理考核等多项管理工作，实现集成化管理。俱乐部课程指导教师可以运用平台实时跟进活动，动态评价，随时随地查阅课程实施过程中的文字、图像和视频，打破了时间和空间的限制。教师还可以通过点赞、星级评价、文字评价等多种方式对学生进行评价。家长可以通过平台中教师对孩子的评价及时掌握孩子的学习情况，促进家校共育。学生可以运用平台随时向教师提问、请求指导，而这些精彩纷呈的活动足迹将永久得到保存，成为孩子们一生珍贵的记忆。教学管理部门可以运用平台对各俱乐部进行课堂教学效果评价、全校微信抢课管理（见表2）及家校沟通管理。平台对各项工作的智慧整合，使学校的校本俱乐部课程管理更高效、特色更鲜明。