《表1 英语能力课程：以提升英语实用能力为导向的人才培养模式构建探索——以北理工珠海学院民商法律学院为例》

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《以提升英语实用能力为导向的人才培养模式构建探索——以北理工珠海学院民商法律学院为例》

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(1）英语能力课程设置。课程是教学实践的重要构成要素之一，同人才培养具有密切的关联。充分考虑到课程设置的重要性，因而我们的英语能力课程体系特点是分层次、分模块、渐进式、侧重培养学生英语实用能力以及专业素养（见表1）。