《表5 听障大学生父母教养方式在母亲受教育水平上的差异》
注:*P<0.05,**P<0.01,***P<0.001;M1=情感温暖、理解;M2=过度保护、过分干涉;M3=拒绝、否认;M4=惩罚、严厉;M5=偏爱被试
从表5中可以看出,母亲受教育程度对子女感知到的教养方式总体上影响不大,子女感知到母亲情感温暖、理解维度上的得分明显高于其他几个维度。不同学历的母亲在严厉、惩罚孩子上的观点稍有不同。
图表编号 | XD00121896400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.20 |
作者 | 张福平、韩梅、王凯 |
绘制单位 | 天津理工大学社会发展学院、天津理工大学聋人工学院、天津理工大学社会发展学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |