《表3 大学生父母教养方式在性别上的差异》

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《父母教养方式对大学生成就动机的影响》

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（注:*p<0.05，**p<0.01）

整理完大学生父母教养方式上的描述统计后，接下来对大学生父母教养方式在性别上的差异做T检验，分析结果如表3所示。由表3可知，不仅F2因子在性别上有显著差异（t=2.94，p<0.01），而且F4因子在性别上也有显著差异（t=3.03，p<0.01），即父亲惩罚严厉和父亲拒绝否认的教养方式在性别上有显著差异。且男生在父亲严厉惩罚和拒绝否认的教养方式上明显高于女生。