《表2 实验组与对照组的基本情况统计》
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《心理课程干预：初中积分入学新生学校适应的实证研究》
为了尽可能保证实验组与对照组教育环境的一致性，根据各班任课教师的一致度情况，研究者随机抽取了实验组和对照组，基本情况见表2。
| 图表编号 | XD00121803300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.03.01 |
| 作者 | 邹丽琼、郑超明 |
| 绘制单位 | 广东省中山市板芙镇第一中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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