《表1 书写和访谈法的差异比较》

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《认知综合复杂性：评估方法及相关研究》

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书写和访谈是大多分析认知复杂研究采用的数据收集方式，二者各有利弊（见表1）。因此，认清二者的利弊，视情况选择其中某种方式，是研究首先需要确定的问题。比如，访谈更适合单人施测、没有字数限制，更方便提问和回答，但比较耗时，需要更多精力投入编码；问卷则方便集体施测，而且后期文字转录相对容易，但由于需要书写，如果书写内容过多，可能导致参与者不配合等。其次，研究者需要针对研究的议题先设计提问的内容。比如，如果研究多元文化对认知综合复杂性的影响，就需要设计有关“文化经历”提问（Tadmor et al.，2009）。再者，确定提问的数量。有研究提问了参与者1个问题（Maddux，Bivolaru，Hafenbrack，Tadmor，&Galinsky，2014），并强调写成至少250字的短文。有研究则要求参与者回答6个问题（Tadmor et al.，2012），每个问题至少回答200～500字。还有研究采取访谈方式（Pratt，Pancer，Hunsberger，&Manchester，1990），作答没有时间和字数限制。绝大多数研究的提问介于1个到6个之间。尽管提问数量越多可能会获得更为准确的评估，但也耗费更多的评估和编码时间。