《表1 藏文化特色校本课程开发的内容领域》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《基于优秀民族文化传承的校本课程开发实践探索——以拉萨市实验小学藏文化特色校本课程为例》
西藏有着悠久的历史和灿烂的文化。不论是在语言、历史、文学,还是在绘画、服饰、建筑、音乐、舞蹈、体育、美术等方面,都有非凡的创造,显示出藏族传统文化的自然生活性和丰富多样性。面对丰富的民族文化资源,实验小学在校本课程开发中结合现行学科课程体系,充分利用家长学校、民间艺人、自治区文联、西藏群艺馆、博物馆、展览馆、民族艺术研究所、自治区非物质文化遗产传承人、青少年综合实践基地等,搜集整理藏文化资源。为充实校本课程,学校还组织相关人员深入林区、牧区、农区,挖掘并整合藏族民间故事、传说、风俗习惯,在对所得资料进行整理、分析、归纳的基础上,从人文与社会、语言与文学、艺术等三方面开发藏文化特色校本课程(见表1)。
图表编号 | XD00121183000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.02.01 |
作者 | 陈婷 |
绘制单位 | 中国基础教育质量监测协同创新中心西南大学分中心 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |