《表1 3 不同类型机构满足家长需求的自我评价的卡方检验》

《表1 3 不同类型机构满足家长需求的自我评价的卡方检验》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《云南省0—3岁婴幼儿早教机构的调查研究》


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注:a.26单元格(92.9%)理论期望值小于5,最小期望值为0.05。

通过“现有的0—3岁早教服务机构能否满足家长早教需求”调查项发现(见表12),早教机构表示“部分能满足”的有40家(68.9%),“不能满足”的有8家(13.8%),“完全能满足”的有7家(12.1%);其中,幼儿园托班负责人表示“部分能满足家长需求”的有18家,“完全能和完全不能满足家长需求”的各有5家,个人或者联合经营的私立机构“部分能满足家长需求”的有10家。由表13可知,通过卡方检验(P=0.833),不同类型早教机构服务能力差异不显著。可见,现有的0—3岁早教机构无法很好满足家庭早教需求,以幼儿园托班的满足需求能力略强。