《表1 留守初中生情绪行为问题与社会支持之间的关系》
备注:*表示P<0.05,**表示P<0.01,***表示P<0.001,下同。
对情绪问题行为与社会支持各维度作Person相关分析,结果见表1。
图表编号 | XD00120524900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.01.20 |
作者 | 全小山、班永飞 |
绘制单位 | 安顺学院教育科学学院、安顺学院教育科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
备注:*表示P<0.05,**表示P<0.01,***表示P<0.001,下同。
对情绪问题行为与社会支持各维度作Person相关分析,结果见表1。
图表编号 | XD00120524900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.20 |
作者 | 全小山、班永飞 |
绘制单位 | 安顺学院教育科学学院、安顺学院教育科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |