《表3 教学模式对学生的影响调查问卷结果》

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《基于SPOC的高校翻转课堂混合教学模式研究》

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在《数据库原理及应用》课程进行基于SPOC翻转课堂混合教学模式课程教学实践后，通过谈话、问卷调查的方式，结合SPOC平台学生学习过程数据，分析该模式对于学生学习过程和效果的影响。学生对该教学模式对自身影响的调查问卷结果如表3所示。