《表2 基于中-高-本衔接的物流专业培养目标定位》

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《基于职业能力递进的高职物流专业中-高-本课程衔接的探究》

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依据全国物流职业教育指导委员会提到的《中等职业学校物流服务与管理专业教学标准》《高职院校物流管理专业教学标准》及2008年教育部高等学校物流类专业教学指导委员会制定的《关于物流本科专业培养方案的指导意见》，我们在对职业岗位分析基础上，基于职业成长规律，从顶层确立了系统与接续性相统一的中-高-本物流专业培养目标，较好地明确了中职、高职与本科物流专业的目标定位。