《表2 任务一支架式教学过程表》

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《谈“学前儿童音乐教育”课程教学设计》


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支架式教学法是基于建构主义学习理论提出的一种以学习者为中心,教师提供合适的学习支架,推动学习进程。下面以任务一中的部分支架策略为例。(见表2)