《表2 地市高职院校专业布点数一览表[2]》

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《地方高等职业院校服务新型城镇化的路径选择：以浙江省为例》

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高职院校专业设置往往更加匹配区域经济发展，高职教育融入地方产业要素是高职院校的主要特征。近年来，高职院校专业结构更趋合理，服务产业能力显著提升。作为地方性的高职院校，只有服务地方经济，才能形成自己的特色和优势。从全国高职院校专业布局来看，专业布点数前3位的分别是制造大类、电子信息大类和财经大类，占比达到44.16%，与新型城镇化对人才的需求基本一致，见表2。