《表2 作品评价标准：初中信息技术“成语趣味编程”拓展课程的开发与研究》
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《初中信息技术“成语趣味编程”拓展课程的开发与研究》
评价是教育和教学活动中极为重要的一环，对教育和教学活动具有极强的导向作用，也是检验课程本身的一个重要环节（评价标准如表2所示）。
| 图表编号 | XD00114587300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.11.20 |
| 作者 | 张静 |
| 绘制单位 | 江苏省常州市教科院附属中学@张静 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
