《表2：课堂观察,从孩子的视角看课堂》
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量、摆、描、画……似乎是这里玩玩、那里弄弄，不知不觉中，孩子们已经进入学习之中了，他们用自己的方式体验、感知着面积单位的大小。
| 图表编号 | XD00113901000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.11.15 |
| 作者 | 高艳丽 |
| 绘制单位 | 广东省东莞松山湖中心小学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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