《表6 特殊学生群体的调研情况》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《数理实证研究在中学管理中的运用》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

以上统计表明，特殊家庭里成长的学生，在我校学习期间取优异成绩的几率比正常家庭要低得多。因此，对于特殊家庭的孩子，学校倡导要给予他们更多的关注和爱，同时进行更具体的实证研究，以求找到此类学生成长的突破口。