《表3 两组实习生满意度对比[n(%)]》

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《以团队为基础的学习在消化系统疾病临床教学中的应用研究》


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注:*为Fisher精确概率法。

观察组满意度94.12%,对照组70.59%,差异有统计学意义(P<0.05),见表3。