《表5 学生需求和学校群体判断矩阵》

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《高校图书馆学生使用黏度的影响因素研究——基于问卷调查的实证分析》

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三级指标使用意愿、使用态度、使用兴趣对二级指标学生需求的判断矩阵，以及三级指标群体认同、人际交往、学校氛围对二级指标学校群体的判断矩阵见表5。学生需求和学校群体判断矩阵的随机一致性比例分别为0.0968和0.0028，均小于0.1，通过一致性检验。