《表5 指标层相对于学校投入维度的判断矩阵及其相对权重表》

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《高校创新创业教育质量评价研究》

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按照步骤（2）至步骤（4）依次对构建的4个判断矩阵进行计算，计算结果见表4至表7。可见，总目标下三个维度层的权重向量W=（0.3090，0.1095，0.5816）；学校投入维度下各指标层的权重向量W1=（0.4232，0.0919，0.3041，0.1808）；社会声誉维度下各指标层的权重向量W2=（0.6667，0.3333）；学生表现维度下各指标层的权重向量W3=（0.1031，0.2180，0.2180，0.4610）。