《表4：基于“种子课”背景下的教材比较研究与分析——以“小数乘整数”一课教材为例》

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《基于“种子课”背景下的教材比较研究与分析——以“小数乘整数”一课教材为例》

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通过梳理苏教版教材中“小数乘整数”练习题，我们发现教材中的计算题明显多于解决问题，计算题型主要包括以下三类：一是利用整数乘法计算小数乘法，二是小数乘法口算，三是小数乘法竖式。（表2)