《表2 阅读情况：多媒体时代民族地区大学生阅读调查与分析——以云南民族大学为例》

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《多媒体时代民族地区大学生阅读调查与分析——以云南民族大学为例》

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调查显示，大部分的被调查者认为“能在阅读中获取更多的信息或知识”“阅读更加便捷”“阅读时间更加零碎”。而对于纸质书籍阅读少了，主要表现在“书店去的少了”“图书馆去的少了”，“家庭藏书少了”，并且“阅读口味发生变化”，认为总体的“阅读时间更长了”。但是，对于“数字阅读的付费意愿”以及“对广告的接受度”并不高，体现了推广试用并免费开放优质资源服务的需求，见表2所列。