《表4 中文版教学正念量表与五因素正念量表FFMQ的描述性统计及皮尔森相关系数(n=61)》
对教学正念量表与五因素正念量表的相关分析结果详见表4。数据表明教学正念反映了正念的核心内容,且体现出个人和人际正念在概念定义上的不同。
图表编号 | XD00109985100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.25 |
作者 | 史健媛、曹慧、杨钰萍、曾涛、祝卓宏 |
绘制单位 | 中国科学院心理研究所、中国科学院心理健康重点实验室(中国科学院心理研究所)、中国科学院大学心理学系、北京教育学院、江西财经大学、河北民族师范学院教师教育学院、中国科学院心理研究所、中国科学院心理健康重点实验室(中国科学院心理研究所)、中国科学院大学心理学系 |
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