《表2 各变量均值、标准差和相关性分析结果》

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《挑战性压力源对员工创新行为的“双刃”效应研究》

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注：N=289，*、**、***分别表示p<0.05、p<0.01、p<0.001（双尾检验），下同

各变量的平均数、标准差和相关系数见表2，时间压力与活力（r=0.038，p=0.524）、学习（r=0.092，p=0.119）、员工创新行为（r=0.106，p=0.073）不相关，活力（r=0.461，p=0.000）、学习（r=0.334，p=0.000）与员工创新行为显著正相关，以上结果符合理论预期，为假设提供了初步支持，然而学习需求与活力（r=0.227，p=0.000）、学习（r=0.260，p=0.000）、员工创新行为（r=0.195，p=0.001）显著正相关，这并不符合我们的理论预期，后续将进一步讨论。