《表2“药剂学综合实训”混合教学模式评价体系》

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《“互联网+”背景下混合教学模式的研究与实践》

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在传统实践教学中，教学资源主要是实训指导书，枯燥的静态文字无法激起学生的学习欲望。而在混合教学中，我们按照颗粒化资源的构建原则，整合开发了形式多样的教学资源，如微课、PPT、视频资料、图片、word文档、线上测试题及问卷等，让学生可以通过视、听、看多感官学习。