《表1 混合式教学质量评价体系》
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《大数据背景下日语混合式教学评价体系构建与实践研究》
教学评价指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动及其结果进行测定、衡量,并给以价值判断[5]。笔者在上述混合式教学流程实施的过程中,将过程性评价、终结性评价、实践性评价三者相结合,从课前、课堂、课后、考试成绩、比赛考级成果等五个节点构建混合式教学的评价体系,见表1。
图表编号 | XD00102379500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.25 |
作者 | 许蓓蓓 |
绘制单位 | 南京师范大学中北学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |