《表（1）财务管理专业校内外混合式教学考核评价体系》

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《应用型本科院校财务管理专业混合教学考核评价体系研究》

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线上平台教学评价的评价内容，强调教师是否将创新创业内容很好地融入专业课程教学，教师是否以学生自主学习为主、教师指导为辅。线下同行、领导评价的内容要抓住教师是否有意识地培养学生的创新能力、创业能力，教师的线下课堂是否有学生的PPT演示和汇报等。而线下的期末考核评价方式可为试卷形式，但应以主观题型为主，或采用方案和论文的形式进行，毕竟大学教育已经不再属于应试教育，培养学生全方位的能力才能使其更顺利地步入社会。